“很高兴。”
裴之答。
——
走出1号报告厅，林朝夕伸了伸懒腰，活动了下筋骨。
裴之和主讲人团队被挺多人拉住聊天问问题，所以她一个人走下台阶，被亮堂堂的光照了满身。
周围是很多和她一样离场的同学，他们三三两两，都在热情讨论刚才讲座的内容。
林朝夕听到有人说“我回去把今天讲座的笔记整理下，发给你们”
，也听到有人说“大神真的比我们认真太多了，我们还是要明确每个人负责的东西”
。
她甚至还听到有人说“数学建模还挺有意思”
。
她忽然明白，裴之说高兴是什么意思。
能帮到别人，当然很高兴。
这时，她手机振了下。
老王发了条微信过来。
老王——裴之又出风头了？！
林朝夕握着手机想回复，窗口又出现第二条信息。
老王——你布置的功课我们都搞完了，强不强！
林朝夕笑了起来，这两个人啊。
她敲了三个字——强无敌！
——
可能受讲座的影响，或者大家都很喜欢建模大赛群的班级氛围。
在组织完集体听讲座的活动，群里又协商了一个集体学习时间。
每天傍晚下课后两小时，他们会集中在统一的阶梯教室，选择一道曾经的建模大赛真题分析讨论。
各队会讲述自己的观点和思路，然后分析获得最高奖项的论文，共同学习。
裴之每天都会陪着他们。
他不会做过多的发言，干扰他们的思路，但会做出一些适时合理的评价，帮助他们避开一些思维误区和太钻牛角尖的地方。
解然偶尔也会来。
不过他最大的作用是插科打诨，帮助他们放松紧张的情绪。
在准备比赛的这段时间里，他们组织了很多次的学习活动。
甚至还邀请计算机专业的老师，讲解一些软件使用中的常见问题。
大部分活动他们整个参赛群都会一起参加。
老王和阿光时常吐槽这种活动没有意思，但只要有空，他们两个都还是会一起来。
随着时间推进和每天两小时的相处，他们整个比赛组越来越像完整的班集体。
而直到正式比赛前，他们唯一没有成功组织的活动，就只有聚餐和野营了。
——
开赛前一天，他们依旧保持每天一题的优良作风和良好传统。
但明天就是比赛日，所以今天大家的讨论重要放在优秀范本中的小细节，比如怎么排版更好看或者怎么画图更清晰明了。
这听上去有点功利，但就像高考前老师总要提醒他们字写好看点一样。
既然是比赛，那就该认真对待每个细节。
解然很难得从头听到尾，在最后一组发言后，他施施然走上讲台。
橙红色的夕阳光线从窗外透入，整个教室都很安静。
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